UNESA Dorong Penguatan Pengasuhan Layak dan Sehat Melalui Webinar Nasional
Program Studi Doktor Pendidikan Anak Usia Dini (S3 PAUD), Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi Universitas Negeri Surabaya (UNESA), kembali melaksanakan Webinar Kerjasama Nasional – Series 5 pada Rabu, 5 November 2025. Kegiatan ini menjadi bagian dari rangkaian penguatan literasi kebijakan dan praktik pendidikan anak usia dini di Indonesia. Mengangkat tema “Analisis dan Kebijakan Akses Kepengasuhan Layak dan Kondisi Kesehatan”, webinar kali ini berfokus pada topik “Kepengasuhan dan Kesehatan: Perspektif PAUD Holistik Integratif dan Sustainable Development Goals (SDGs).”
Acara dibuka secara resmi oleh Prof. Dr. Dra. Gunarti Dwi Lestari, M.Si., Guru Besar Universitas Negeri Surabaya. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya pendekatan PAUD Holistik Integratif, yakni konsep pendidikan anak usia dini yang memadukan layanan pendidikan, kesehatan, gizi, pengasuhan, dan perlindungan anak secara menyeluruh. Pendekatan ini sejalan dengan agenda Sustainable Development Goals (SDGs), terutama tujuan ketiga dan keempat yang menyoroti kesehatan yang baik, kesejahteraan, serta pendidikan inklusif dan berkualitas bagi semua anak.
Dua narasumber hadir dalam kegiatan ini, yaitu Aristiana Prihatining Rahayu, M.Pd. dari Universitas Muhammadiyah Surabaya dan Faiqatzuz Zahrah, M.Pd. dari Universitas Annuqayah. Keduanya memaparkan urgensi kolaborasi antara keluarga, lembaga PAUD, dan masyarakat dalam menciptakan lingkungan pengasuhan yang layak dan sehat. Mereka juga menjelaskan strategi implementasi kebijakan pengasuhan yang mendukung kesejahteraan anak, mulai dari pola interaksi orang tua–anak, pemenuhan kebutuhan dasar, hingga pemberdayaan komunitas berbasis keluarga.
Kegiatan ini diikuti oleh dosen, mahasiswa, pendidik PAUD, serta praktisi pendidikan dari berbagai wilayah di Indonesia. Sesi diskusi berlangsung interaktif dengan berbagai pertanyaan dan refleksi dari peserta mengenai tantangan penerapan konsep pengasuhan holistik dalam konteks sosial yang beragam. Antusiasme peserta menunjukkan meningkatnya kepedulian terhadap isu pengasuhan yang terintegrasi dengan kesehatan dan kesejahteraan anak.
Melalui pelaksanaan Webinar Kerjasama Nasional – Series 5 ini, Program Studi Doktor Pendidikan Anak Usia Dini UNESA menegaskan komitmennya untuk memperkuat kapasitas akademisi dan praktisi dalam memahami kebijakan serta praktik pengasuhan yang inklusif dan berkelanjutan. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah nyata dalam mendukung tercapainya SDGs dan peningkatan kualitas hidup anak usia dini di Indonesia.
