Mahasiswa S3 PAUD UNESA Gelar Seminar Proposal Disertasi Secara Daring, Angkat Model Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal

[ https://s3paud.fip.unesa.ac.id/ ] Program Studi S3 Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) kembali menyelenggarakan Seminar Proposal Disertasi secara daring pada Senin, 3 Agustus 2026. Kegiatan akademik ini menjadi salah satu tahapan penting bagi mahasiswa doktoral dalam mempresentasikan rancangan penelitian sebelum memasuki proses penelitian disertasi.

Seminar dilaksanakan melalui platform Zoom mulai pukul 10.30 hingga 12.00 WIB dengan dihadiri oleh promotor, co-promotor, dosen penguji, serta sivitas akademika S3 PAUD FIP UNESA. Suasana seminar berlangsung tertib dan interaktif, ditandai dengan diskusi ilmiah yang mendalam mengenai substansi penelitian yang dipresentasikan.

Pada kesempatan tersebut, Tadzkirah, mahasiswa Semester 3 Program Studi S3 PAUD FIP UNESA, memaparkan proposal disertasinya yang berjudul "Pengembangan Model Eco-Cultural Learning PAUD Berbasis Kearifan Lokal Enrekang terhadap Interaksi Sosial dan Efikasi Diri Sosial Anak dalam Mendukung Transformasi Pendidikan."

Penelitian ini berfokus pada pengembangan model pembelajaran anak usia dini yang mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal masyarakat Enrekang dengan pendekatan eco-cultural learning. Model tersebut diharapkan mampu memperkuat interaksi sosial serta meningkatkan efikasi diri sosial anak sebagai bagian dari upaya mewujudkan transformasi pendidikan yang kontekstual, berkelanjutan, dan relevan dengan karakteristik lingkungan budaya setempat.

Dalam proses penyusunan proposal, Tadzkirah memperoleh bimbingan dari Prof. Dr. Budi Purwoko, S.Pd., M.Pd. selaku promotor dan Dr. Yes Matheos Lazarus Malaikosa, M.Pd. selaku co-promotor. Berbagai masukan konstruktif yang diberikan selama seminar diharapkan dapat menjadi penyempurna rancangan penelitian sebelum memasuki tahap pengambilan data di lapangan.

Pelaksanaan seminar proposal disertasi ini mencerminkan komitmen Program Studi S3 PAUD FIP UNESA dalam menghasilkan penelitian yang tidak hanya memiliki kontribusi akademik, tetapi juga memberikan solusi terhadap berbagai tantangan pendidikan anak usia dini di Indonesia. Melalui penelitian yang mengangkat potensi kearifan lokal, diharapkan lahir inovasi pembelajaran yang mampu memperkuat karakter, kompetensi sosial, serta identitas budaya anak sejak usia dini.

Seminar proposal ini sekaligus menjadi wadah penguatan budaya akademik di lingkungan S3 PAUD FIP UNESA, di mana setiap mahasiswa memperoleh kesempatan untuk menguji kualitas rancangan penelitiannya melalui diskusi ilmiah bersama para pakar sebelum melanjutkan ke tahap penelitian disertasi.

Penulis: Nurlaili Firda Yuniar

Editor: Nurlaili Firda Yuniar